1.文献研究法

本研究主要通过查阅相关著作，党中央、国务院、教育部颁布的有关法令文件和利用现代信息技术，在中国期刊网、万方数据库、维普数据库和人大复印资料上搜集相关的文献资料， 进而了解目前研究现状和最新动态，为本研究提供丰富的资料来源和坚实的文献基础 。

2.归纳、演绎相结合的方法

本研究对文献进行归纳，吸收其中精华，掌握本领域的研究现状前沿动态，力图将最新的理论成果应用到本研究中。在此基础上，再采用演绎法对山西省研究生教育进行深入研究。

3.比较分析法

运用比较分析方法，通过分析比较学科、学位点建设状况，结合具体实际，吸收借鉴先进经验，进一步完善山西省学位与研究生教育体系。

4.案例分析法

以山西省老八所高校为主，进行深入考察和调查 。解剖麻雀，了解研究生教育质量保障中存在问题与构建体系。

5.访谈法

通过对山西省老八所高校研究生教育管理人员、师资队伍、学生及其他利益相关者进行访谈，从而了解研究生教育质量、组织管理、学科学位等方面，为下一步构建研究生教育全面发展提供基础信息。