1.文献研究法
通过对国内外相关研究文献、成果进行阅读分析，把握本科生课程建设的现状、最新成果和发展趋势，借鉴和吸收好的思想、观点和方法，使课程改革的研究能够高起点、高水平。
2.实证研究法
面向高校师生、科研院所、企事业用人单位等。通过问卷调查和访谈等多种形式，统计分析本科生课程教学亟待解决的问题和建议意见，以及方案实施效果评价等。
3.比较研究法
与国内外高校相同专业的MATLAB在电气工程中的应用课程进行比较研究，与国内外不同专业开设的MATLAB应用课程进行比较研究。
4.结合实践法
充实和改革实验教学内容，将基础实验、综合型实验、设计型实验结合起来，构架实验的新模式，力求保证课程的实验内容中均包含综合型实验，巩固学生所学的理论知识，提高实际操作能力。