成果的推广应用效果

  （1）在读学生的培养质量显著提升

自2010年以来，学生年均参加竞赛51人次，累计获省级奖励近460人次。2014级本科生刘建敏、2013级王鑫鑫和刘鹏睿、2012级李娟和李帮辉分别在《计算机工程》、《计算机工程与应用》和《计算机应用与软件》学术期刊发表学术论文3篇，授权发明专利1项、实用新型专利2项。2012年到2018年山西省共有7人获CCF优秀大学生奖，其中6人来自成果组指导的学生。2014级本科生刘建敏获得2017年度宝钢优秀学生奖。

  （2）毕业生到“双一流”高校读研人数逐年提升

近年来成果组指导学生有67名学生进入清华、北大、人大、西交大、哈工大、天大、南开等双一流高校深造。2016年中国“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖获得者刘建敏现在中科院计算所硕博连读，2014年华北五省大学生计算机应用大赛三等奖获得者李娟到中国人民大学攻读硕士学位。2014年程序设计类竞赛一等奖获得者李冰，曾为学院的硕士，现在为中国科学院计算所博士研究生在读。

（3）毕业生就业质量显著提升

参加学科竞赛或科研项目的毕业生就业质量显著提升。2007级张鹏由于成绩优异推免到学院攻读硕士学位，博士毕业作为引进人才到山西财经大学任教；2015级刘金龙在上海炉石信息科技有限公司就业；2012级初俊铭就职于阿里巴巴网络技术有限公司；2012级张海涛就职于腾讯科技(深圳)有限公司；2014级黄齐威就职于网易网络有限公司；2015级毕业生信心就职于安恒信息技术股份有限公司；2015级毕业生程宁就职于拼多多。

（4）师资队伍建设成果显著

成果实施期间成果组教师的教学理论水平和教学实践能力得以普遍提高，成果负责人获全国优秀教师奖和宝钢教育优秀教师奖，成果组成员多次获竞赛优秀指导教师奖和山西省本科院校中青年教师教学基本功竞赛奖。

（5）改革成果广泛推广，示范作用显著

论文“以学科竞赛引领创新人才‘三个三’教学改革模式”获“全国高校计算机教育大会”优秀论文奖；成果负责人受邀在2016年“第六届高等学校计算机软件设计类课程教学论坛”和2018年“全国高校计算机系列核心课程高级研修班”做大会报告，向与会人员推广了改革成果。

（6）教学方法改革及教学资源建设，校内外师生受益

成果组探索出系列教学法，并建设了相应的教学资源，成果负责人主编的《算法设计与分析》入选“十一五”国家级规划教材，已优化更新到第三版，累计销售近4万多册，有四十多所院校选用，主编的《高级语言程序设计》和《高级语言程序设计实验指导与习题集》等教材在多所高校中使用。