坚持“以本为本”推动“四个回归”，以马克思主义新闻观为统领，以提升“四全媒体”硬核能力为目标，注重过程培养、强化质量导向，推进专业综合改革。

一、树立“课程思政”理念，明确育人导向。探索马克思主义新闻观融入实践教学的途径和方式，成立学生融媒体中心，配备专门教师团队，指导学生进行主流价值观融媒体作品创作，一批优秀学生作品受到社会广泛关注，并被中央和省市媒体采纳。开展系列主题社会实践活动，引导学生用新闻视野观察社会、了解国情，提升专业素养。组织学生参与中央电视台《记住乡愁》系列节目故事改编，创作“时代新人”系列作品，相关成果受到中央和省市有关部门领导高度肯定。组织学生撰写《学生修养笔记》，培养学生自省习惯，提升文字表达能力。

二、聚焦学生“核心竞争力”，建设课程体系。遵循网络时代新闻传播发展趋势，确立以价值判断、专业素养、创新思维、国际视野、媒介技术为核心能力的专业课程模块。围绕价值判断，建立以马克思主义新闻观为核心的课程群；围绕提升学生新闻素养，建立新闻传播基础业务课程群；围绕创新思维，建立人文素养和研究方法课程群；围绕国际视野，建立国际新闻与传播课程群；围绕媒介技术，建立数据新闻与网络新媒体课程群。

三、打造专业“核心影响力”，强化内涵建设。推动科研和教学双向互动，以科研水平提升深化教学内涵，重点培育“山西抗日根据地新闻传播史”“乡村文化发展传播学”“数据新闻与网络新媒体”三个研究方向，以点带面，提升科研生产能力，以高水平科研成果提高学科在国内外影响力，建立科研团队+课程群+智库的“三位一体”的学科建设模式，融教学、科研和社会服务为一体，以高质量科研成果支持教学内涵建设，提升服务社会能力。

四、建立校内外“产学研协同育人”平台。依托部校共建平台，在省内主流机构媒体设立学生实习基地，聘请业内专家担任兼职导师。与学校党委宣传部、学工部、研工部合作，建立校内实训平台，共建学校融媒体中心、网络文化育人基地等。与阿里巴巴、百度等互联网高新技术企业合作，充分利用校友资源，与尚风科技在北京合作建立了学生创新创业孵化基地。

五、努力提升本科教学国际化水平。积极与国内外知名高校建立合作关系，正在与俄国莫斯科大学、美国密苏里大学、香港浸会大学进行对接，签署合作协议，建立师生互访机制，合作专题教学周、夏令营等多种模式，提升办学国际化水平。