网络教学资源和硬件环境

一、网络教学资源

课程组建立了内容丰富的网络教学资源，并在不断更新和完善。通过网络将相关教学资源提供给学生，增强学生的学习兴趣和自觉性，教学手段日趋多样化和现代化。主要有：

1.课程网站。内容包括课程简介、教学大纲、授课计划、教学课件、电子教案、参考文献、作业习题、教学探索、试题库、实践教学、学生成果、授课录像等。网站内容丰富，方便学生自主学习。

2.其他特色资源。课程组经过多年努力，配合课程教学，建立了系列特色资源，如杰出女性人物资源课、女性学资料工具库和女性创新创业数据库和女性性别研究文献数据可，以及女性文化长廊展览等资源，均已挂网。下一步会继续加强特色资源内涵建设，争取将特色资源打造成学生学习的一块新领域。

3.辅助教学视频资料。为深入拓展教学内容，体现课程多元和开放的特点，课程组通过多方努力，收集、积累了一批与教学内容密切联系、体现课程特色的优秀视频资料，极大丰富了教学资源。同时，将全套“二十世纪中国女性史”视频以及部分女性主义题材的优秀电影挂校园网，方便学生随时观看和学习。

4.相关专题网站链接。课程组为学生提供相关专题网站，如中国妇女网、中华女性网、西部妇女网、妇女/社会性别学科发展网、中山大学性别教育论坛网站的等，并链接在课程网站中，便于学生根据自己的兴趣选择学习。

5.学生女性主义博客。该博客收集了与课程相关的实践教学活动，汇集了学生关注的女性社会热点问题，记录了学生的学习体会和心得，反映了学生对该课程理解。这一网络资源成为学生交流和学习的重要平台，在引导学生参与以及更广泛地传播先进的性别观念方面发挥了不可替代的作用。

二、网络教学资源硬件环境

本课程网络教学资源所依托的硬件环境较为通畅和完善。近年来，学院领导高度重视网络建设和数字化校园建设，投入了大量资金，建设了较高性能的硬件环境系统，建成千兆主干相连的校园网，覆盖了校园内所有区域，为课程网络教学资源的便捷和高效使用，奠定了坚实的物质基础。