现代教育技术手段的应用

一、运用现代教育技术，采用多媒体教学手段

课程组教师使用多媒体教学程度高，每位主讲教师都能根据课程内容制作信息量丰富、形式活泼的教学课件。通过链接、图表、视频演示等多种教学媒介，为学生提供生动形象、开放直观的课堂教学。教学效果形象生动，课堂气氛活跃。

二、建立内容丰富的课程网站资源

课程组以学院校园网超星平台，建立了课程网站。教学采用线上超星平台+线下学习通相结合的混合式教学模式，贯彻以学生为主体、以教师为主导的教学理念，采用任务驱动式学习。

课程网站包括丰富的教学资源、特色资源和拓展资源和若干资源库、数据库等。学生可以利用课程网站进行自学，拓展了学习空间，提高了学生学习的积极性和主动性，增强了学生的学习能力，有效地拓展了课堂教学。

三、搭建学生学习和交流的平台，促进学生自主学习

基于对女性学课程的兴趣，学生在教师的指导下建立了女性主义博客，作为同学之间相互交流学习体会、记录课程活动和心得的园地。通过网络这种学生喜爱的交流方式，对巩固所学知识，引导学生参与行动改变，更好地传播先进的性别文化等方面发挥了积极作用，成为我院女生的一个精神家园。

四、依托网络教学平台，开展师生互动

本课程资源已经实现网络化教学。依托这一平台，可以通过讨论版设定的主题与学生开展线上和线下讨论互动。学生通过学习通手机客户端积极参与讨论，发帖参与性高。网络技术的应用，进一步延伸了课堂教学，丰富了教学手段。