建设基础

已取得的建设成效

1. 教师创新业绩

产业学院教师共获“广东省教学成果一等奖”“广东省职业院校教学能力比赛一等奖”等40 项荣誉;国家级立项 3 项,省级立项 6 项,近三年来陆续出版职业新技术、新工艺、新理念等相关教材共计20部,其中“十三五”职业教育国家规划教材共8本,中国轻工业“十三五”规划教材2本,发表论文 19 篇。获国家级专利授权 38 项,助力经济产值超过 5000 万元。推动 20 场“设计大家谈”专题培训,覆盖校内教师 2000 多人次。在“2020国际数字创意设计论坛”等国际国内会议上推广“产教科联合·工学商一体”研究成果,被南京工业职业技术大学等 100 多所职业院校借鉴采用,被新华网、光明日报等多家主流媒体报道。

2.学生实训

广轻-腾讯云数字创意设计产业学院结合“双高”建设要求,为进一步提升专业教学质量,补充和完善现有的实训设备条件,解决学生实训工位不足等问题,按照“服务教学、补充薄弱、解决急需、完善配套、突出重点、避免重复”的原则,引入省级、国家级教学资源,建设智能化统一腾讯云平台,将产业学院建设成为集理论学习、虚拟训练、真技实操、资格认证、对外培训、服务社会等功能为一体的开放型、共享型、智慧型产业学院,从而提升高技能人才培养质量,服务地方企业和产业发展。团队积极实行“工学商一体化”人才培养模式,通过专业课程引入实际项目,近三年开展学生实训项目41项。

3.技能竞赛

产业学院自开始运营以来,在产品艺术设计专业、游戏设计专业等方面有深入的人才培养模式研究,同时致力于将研究成果通过各种方式扩展至全国其他高职院校,取得一定的成效,其中包括以举办3次省级技能竞赛形式进行的拓展交流。2019-2020年产业学院举办广东省职业院校学生专业技能大赛“虚拟现实(VR)设计与制作”赛共两次,主要是以广东轻工职业技术学院艺术设计学院及信息技术学院联合主办的形式开展;另外还承办了2021年全国工业设计职业技能大赛广东选拔赛,为全国职业技能竞赛做优秀人才的选拔。

4.职业培训和鉴定

学校构建并不断完善政校行企协同促进产教融合长效机制,围绕高水平专业群建设,打造“一群一院一联盟”。产业学院积极开展企业相关专业岗位职业培训,与广东省教育厅、腾讯科技、浙江中科视传等政府及头部企业合作共同创建数字文创产品设计研发中心,共建1+X职业技能等级证书培训,开展数字岭南文创产品研发。近三年开展非学历培训项目共10个,平均每学年3.3个。承担举办1+X界面设计职业技能等级证书全国首期线下师资培训,共151位教师参与,收入 264600元。

5.技术服务

产业学院致力于服务行业、企业,以国际数字创意谷为提托,共享人才、场地、设备等资源,建设应用技术协同创新中心、技术服务平台;最近三个学年每个学年承接横向课题数34项;最近三个学年每个学年平均每年技术开发、技术咨询、技术服务、培训等收入达到40万元/年。

6.对外交流

腾讯用户研究与体验设计部高级交互设计师周奕霖先生参与“新业态·新教育——2020国际数字创意设计论坛”,做主题演讲,培训量达到30000人日。桂元龙院长出席腾讯MEET教育科技创新峰会,作“打造职业教育云平台,构建产教融合新生态”主题演讲。


佐证材料:

4.5对外交流.pdf

4.4技术服务.pdf

4.2学生实训项目.pdf

4.3技能竞赛.pdf

4.1教师业绩成果.pdf