教师获奖与教学改革创新项目
“问题导学—互动建构”大学课埻教学模式
思政专业《中国近现代史纲要》课堂教学改革与学生研究能力培养&高师院校思想政治教育专业人才培养模式改革与实践研究
山西省研究生教改项目结题文件-指向教师核心素养的教育硕士专业课程建设问题与治理研究
高等教育(研究生)国家级教学成果奖-教师教学改革创新项目目录
附件3 省级教学改革申报书(高师院校思想政治教育专业人才培养模式改革与实践研究2017年教学改革研究项目结题
山西省教改立项文件-以教师核心素养为标准的本科师范专业人才培养方案评估研究.刘岗2022
2013省级教改项目结项材料(高师院校思想政治教育专业人才培养模式改革与实践研究2017年教学改革研究项目结题.)
“问题导学—互动建构”大学课埻教学模式研究山西师范大学2014-2017年本科教改项目