首页
申报书
项目结题
结题报告
结题证明
成果总结
前期基础
重要举措
主要成果
特色与创新
应用效果
未来规划
完成人
阴 环
李 柯
杨 纯
安建梅
程丽萍
应用效果
一流课程认定
质量工程获批
教师教学荣誉
指导学生的科研成果
指导学生获奖
教学评价与反馈
推广与辐射
教改文章发表
大会报告
参加教学创新大赛
经验交流
优秀教学案例分享
示范课
教学指导
平台与实践团体建设
精品化SPOC资源
新媒体平台运营
TASZ助教团体系
“动物学兴趣小组”
基础工程
教学创新团队建设
教研活动组织
教学大纲修订
阶段化教学目标体系
模块化教学内容建设
基于PBL的阶段化混合式教学模式构建
教学日历样例
教学设计样例
教学安排样例
考核评价体系建设
一流课程介绍视频
更多...
课程思政
PBL教学成果
应用效果
一流课程认定
质量工程获批
教师教学荣誉
指导学生的科研成果
指导学生获奖
教学评价与反馈
应用效果
学生访谈
