一、课程性质与作用

  本课程是平面专业的核心课程。

  本课程根据职业岗位工作内容组织课程内容，以岗位工作流程组织教学过程，通过教、学、做一体的教学方式，使学生具备良好的字体设计及制作等职业能力，以满足工作岗位对职业技能的要求。

二、设计理念与思路

1、以职业能力培养为重点。以岗位工作任务作为导向，将该岗位的日常工作分解成若干工作项目，根据工作项目确定教学项目。

2.与企业合作进行课程开发与设计。与企业名设计师深度合作进行课程开发与课程改革。

3、课程设计充分体现职业性、实践性和开放性。

  （1）职业性特征：围绕职业岗位需要开展教学，培养目标直接面向设计制作职业岗位。

  （2）实践性特征：本课程用真实项目驱动专业教学。

  （3）开放性特征：一是与企业共同开发课程、开发教材、项目等；二是网络教学资源面向学生、社会开放。三是在教学改革过程中吸收、借鉴国内外先进的项目教学经验。

三、课程网站现有资源概况

   本课程经过5年的建设，已形成基本适合于日常教学的需要，共有网络资源条目335条，其中理论与实践指导环节视频14条，典型实践指导环节视频8条，拓展资源158条。