1.新技术研究性实验
将研究性教学理念融入本科教学,提高了学生科研的能力,培养了学生创新思维和创新能力。加强研究性实验,包括天线、图像处理、数字语音处理、机器人、物联网、模式识别、通信等方向。
2.多形式创新性实践
以电子设计竞赛为立足点,创建了以增强学生应用创新能力为核心的实践体系,强化设计性、综合型实验及创新型实验,积极开展第二课堂活动,涵盖专项培训、特色实验训练、电子设计资源交流平台、电子设计竞赛交流群和院级电子设计竞赛以及激励机制的电子信息实践活动体系。建立实践基地,提高学生的电子综合设计和创新能力。