《机械制造技术》这门课程根据高等教育人才培养目标，在吸收近年来教学改革经验的基础上，根据企业生产一线对应用型高等技术人才在机械制造技术方面的技能要求，结合机械制造技术的发展趋势，将传统课程相关内容有机结合，以项目、课题、案例为主线，以专业核心课程的定位展开建设。

1）建设任务已完成100%

建设完成了基本资源11项、拓展资源7项、特色资源3大项，课题建设任务全部完成。

2）预期成果达成情况优秀

通过课题建设，本课程完整的搭建了网络学习架构，保留传统的知识要点学习的同时，扩展了学习途径、手段以及素材覆盖面，对提升本门课程的学习起到了很好的支持作用。最具特色的是，将机械制造技术扩展到精密加工技术领域，完善和规范精密机械技术人才培养，提升了专业办学的水平和层次。

课程团队建设方面，“双师” 素质专任教师比例达100%，均具有高级或相当于高级的技术资格。对青年教师的培养，除开展老教师传帮带以外，还有计划地安排青年教师到企业培训锻炼。

立项以来，团队取得的主要成果：主编出版11本教材、发表6篇教改论文、发表6篇科技核心论文、获得授权专利12项（发明专利5项）、指导学生参加技能竞赛获得国家级奖2项，省级二等奖以上4项、省教学能力大赛三等奖1项。这些成果与课程建设密切关联，并回馈课程人才培养教育工作。

3）项目建设资金

项目建设自筹资金2万元，支出100%。