课程应用情况

课程至今共开设四期累计选课人数为5212通过课程平台,教学团队按照教学计划和要求为学习者提供在线测验、作业、考试、答疑、讨论等教学活动,及时开展在线指导与测评,其中第二、第三期测验和作业分别为11次和8次,师生互动交流总贴数为28537条,参与考试人数为2529人,通过人数为2252人。学习者在线学习响应度高,师生互动充分,能有效促进资源共享、互动交流和自主式与协作式学习。

1)本校教学的应用情况

《产品项目设计》面向本校产品艺术设计专业群等相关专业的学生,其中包含产品艺术设计、文化生活用品设计、家具设计、玩具设计、交互设计和游戏设计6个专业三个年级4227名学生。其中第二期开课正处在2020年3月疫情高发期,通过线上教学资源实现“停课不停学”,线下授课恢复后实现线上学习、线下实操的混合式教学。同时也作为专业选修课,满足对产品设计有兴趣的学生进行学习。

2)面向其他高校学生和社会学习者应用情况

课程开课后,被山东商业职业技术学院、浙江工商职业技术学院、安徽工商职业学院、苏州工艺美术职业技术学院、义乌工商职业技术学院、湖南化工职业技术学院、广东水利电力职业技术学院、云南机电职业技术学院、南京工业职业技术大学、广东职业技术学院、广西城市职业大学、广州科技职业技术大学、广东创新科技职业学院、嘉兴职业技术学院、武汉职业技术学院等国内不同地区,涵盖双高、示范和普通院校和社会企业在内的120个单位所采用,累计选课人数达到985人。本课程在其他高校和社会学习者中共享范围广,应用模式多样,应用效果好,社会影响大,示范引领性强。

        使用院校反馈,《产品项目设计》网络公开课在疫情防控期间,为实现“停课不停教、放假不放学”提供了良好的教学资源支撑,该课程采用“工学商一体化”项目制课程的形式,将真实的商业案例融入到课堂教学中,培养学生作品的商业转化能力,畅通人才培养与市场需求之间的差距。