《无机化学实验》大纲
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课程号:11540023
课程名:无机化学实验/ Inorganic Chemistry Exprement
课程学时:30学时/1学分
先修课程:无机化学
适用专业:化工、应化、制药、环境、材料和轻化专业
开课院(系)、教研室:环化学院化学部
教材及教学参考书
《无机化学实验与学习指导》周旭光、于洺、许金霞主编
清华大学出版社 2013.9
一、本课程的性质和任务
《无机化学实验》是与理论课程《无机化学》相呼应的实验课程,是化工、应化、制药、环境、材料和轻化等相关专业学生必不可少的重要实验课程,旨在训练学生有关化学实验的技能。
本课程除了使学生了解实验室的基本知识外,还通过实验的合理编排,达到以下三个目的:验证相关理论课程所学的知识;学习和掌握无机化合物的制备、常见阴阳离子的分离和检测、有关常数的测定的方法及原理;通过实验培养学生的动手能力和实验综合能力。
二、实验内容和基本要求
实验项目的设置及学时分配
序号 实验项目 学时 实验性质 实验者 类别 每组 人数
1 氯化钠的提纯 5 验证 本科生 1
2 HAc电离常数的测定(Ⅰ和Ⅱ) 5 性质 本科生 1
3 三草酸合铁(Ⅲ)酸钾的制备 4 制备 本科生 1
4 氧、硫、氮、磷 2.5 性质 本科生 1
5 氯、溴、碘的化合物 2.5 性质 本科生 1
6 五水硫酸铜的制备 4 制备 本科生 1
7 锡、铅、锑、铋、铬、锰 2.5 性质 本科生 1
8 铁、钴、镍、铜、银、锌、镉 2.5 性质 本科生 1
三、对培养学生能力的要求
本课程是一门独立的综合实验课程,再编排的过程中重点突出实验内容的连贯性及强调对学生创新能力、设计能力及动手能力的培养。在强化技能操作训练的同时,安排学生对一些实验或某个实验的一部分内容进行设计,并在实验进行的过程中进行验证。同时,为了培养学生良好的科学素养、将几个有关联的实验结合起来进行,培养学生良好的独立意识,有条不紊地、有计划地设计好各个实验操作步骤,以确保实验能够得到预期的结果——全面培养学生的理论和实际相结合的能力。
四、本实验课程对学生的考核平分办法
无机化学实验满分为100分,分为三部分:
1)元素性质实验每次10分,共40分,参加实验给6分,其余按结果给分。
2)HAc解离常数的测定实验Ⅰ和Ⅱ都做,共20分;提纯和制备实验共30分;总计50分。
3)平时成绩10分。